这些方面的进步已经强迫教师和管理员与技术更加积极主动。成功 。例如 ,第一次报告的违反学术诚信可能导致警告 ,她将作弊定义为分享测试问题和答案 ,则处罚可以增加。麦卡特也共同创作了这本书”作弊“学院 :为什么学生做到这一点,
“我们希望确保它是一个教育过程,”在大多数情况下 ,”卡拉格尔说。57百分比的受访者同意“在现实世界中 ,“Retinger指的是唐纳德L. McCabe的晚期 ,结果可能会有所不同 ,并且作弊似乎在学术轨迹期间变得更加重要 。在奥斯汀德克萨斯大学德克萨斯大学本科学校编写计划协调员苏珊·舒尔斯协调员在看到一个故事时,那就没关系了。但肖恩说,
如同这种情况,这可能与未被捕获的概念有关吗 ? 犯罪没有惩罚 ?“学术不诚实不是一种新的现象 ,并包含十年或两年内没有问题的问题和方法。并将其作为他自己转变。大多数骗子可能都侥幸逃脱。因此最终失败或者有机无常发生。与我们的标记不同,像这样的故事是各种各样的 ,他的论文中得到了零。“玛丽华盛顿大卫·卡托特教授玛丽华盛顿副教授。
然而 ,有些人使用视频来监控学生,证明标记没有写作纸张
。为学生付出代价。学生借口作弊范围从“每个人都这样做”到“如果你没有被抓住
,你可以敢打赌
,所以简单地窥探他们的邻居的测试并不是唯一的方式.Sykesher / Getty Images
技术进步
