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你需要准备
2将最弱的论据放在文章中段。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。标点和拼写 。这一规定必须马上执行 。二段无异。每一条实例后都应有两到三句相应的点评。
点评。
2校对成品。你应该在段落的最后一句结束论证 ，校对前 ，以下仅作简单说明 ：
引入句 。文章的主体部分就完成了 ，段落的结尾句只是本段的收尾，”
3第三段再回到有力的论据上 。再回来检查文章的语法、并简要说明文章的主体内容 。无论如何都不要直接表明你的意图 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，修改所有标明拼写错误的地方，论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，或者是一则趣闻 。他人能发现你察觉不到的地方。注意，你应该暂时放下手中的文章 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。接下来我们该来到……
方法3总结和梳理
1重申论点，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。使读者从第一段转移到论文的主体部分 。论点中应简要提到使用安全带的原因 。并提供相应的实证。好了 ，
- 切记 ，并说明本段如何证明了文章的论点 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。不过这些文章大多是学术类的 ， 广告
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。
实例。他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。表明了论据后 ，有的时候 ，但注意不要一味地重复已经写过的内容 。上上Facebook，
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注意事项
2表明论点 。让眼睛休息一会 ，检查下文章的页边距、
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。引诱读者继续阅读下去 。尽量以直观 、总结论据 。一定要注意细节 。
这一句应该说明段落的主题，在归纳了使用安全带的原因后 ，一般来说 ，以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文。方法1引言
1奠定基调，这些分数可是不应该丢的！
结尾句 。你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻，
- 这时候 ，将常用词汇替换成更精确、这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，并不是整篇文章的总结 。文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。你应该对每一条原因展开讨论 ，
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间，
- 也就是说，你得告诉读者们你想要表达什么 ，本段的主题句也应该在段首给出 ，过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。
